おすすめ情報
中学生の不登校〜子どもが学校へ行けるようになった
中学生の不登校で子どもが学校へ行けるようになった場合
中学生の不登校で子どもが学校へ行けるようになった場合は、学校によってはレポートテストや課題などで追試を行う場合があります。例えば、自宅での学習を優先させることによって、提出物を完全に忘れていたり、計算が分からなかったまま解いてしまったりした場合には追試の対象になります。不登校の不登校中の課題の不出来や、今まで学校に提出してそのままにしてしまっている課題については、今後は提出をしないでおくようにしましょう。
学校による取り組みで追試を行う場合は、生徒だけではなく保護者も一緒に付き添いをして行く必要があります。自宅へ先生や生徒を一人残してはいけません。
また、再テストの内容によっては、一定期間でのテストの回数を増やす必要がある場合もありますが、ほとんどの場合が数日に1度の確認のみで終了します。今までの経験で分かっている範囲をいかに早く正しく解くことができるかが、不登校の不登校中の課題解決において重要な事になります。学校側も、再テストを実施して再提出をしないように促すことで、それ以上の指導をしなくていいという場合が多いのです。
中学生の不登校で子どもが学校へ行けるようになった場合の対応方法
中学生の不登校で子どもが学校へ行けるようになった場合の対応方法は、子供自身の感情や体調から、子ども自身で決めてもらうことが望ましいです。不登校が続く中、親子ともに不安や焦りを感じていることと思いますが、焦らず徐々に前に進んでいくことが大切だと思います。不登校を続けることによる子供はどんな気持ちなのか、今感じていることを受け止め、一緒に考えてあげて下さい。
また、お子さんによりよい判断が出来るように、必要な情報や手助けを親の立場でしてあげるのもよいでしょう。しかし、不登校の期間の長さや本人の性格などによっては、親だけでの対応では難しい場合もあります。
保健室や学校の先生など、学校以外でもお子さんとコミュニケーションをとれるところに相談できる機関がないか、調べてみて、相談してみて下さい。一緒に考えてくれる人が、親身になって話を聞いてくれることは、心に安心感とエネルギーを与えてくれるはずです。
一人で考え込んだり悲観的になったりすることがないように、前向きな言葉をかけてあげたり、一緒に乗り越えようとする姿勢を言葉や態度で示したり、環境を整えていくことが大切です。
中学生の不登校で子どもが学校へ行けるようになった場合の対応について相談する方法
中学生の不登校で子どもが学校へ行けるようになった場合の対応について相談する方法は、下記のような相談機関がありますので、お子さんやお母様の状況に応じて、利用してください。ただし、この相談機関は、本人に悪影響を及ぼし、保護者が精神的な動揺を起こしているときは、本人を連れて来られても対応できないこともありますので、その時は担任に相談してください。学校に行けていない期間の担任の先生の対応が悪かったので、学校へ行けるようになってからも、学校に行けなくなってしまったという例もあるようです。
担任の先生の対応が悪いために、子どもが学校へ行けなくなったということは、できるだけ避けるようにしましょう。本人自身も気がついていない、本当のストレスについても、担任の先生は、相談に乗ってもらうようにしましょう。
保護者が落ち着いて相談して、学校へ連絡をしても、担任の先生は、子どもに対する影響が大きいので、すぐには対応できないこともあります。ゆっくりと子どもとのやり取りをして、本人がゆっくりと学校へ帰れるような道を見つけてあげるようにしましょう。
そして、学校へ連絡を行うようにしましょう。
