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中学生の不登校〜子どもの気持ちを理解する人物
中学生の不登校では子どもの気持ちを理解する人物が大切な理由
中学生の不登校では子どもの気持ちを理解する人物が大切な理由は、他にもあります。ここでは、中学生が学校に行かなくなる理由と、その背景にある心理についてまとめています。中学生が学校に行かなくなる理由が把握できていない場合、中学生を学校に行かせるために大人がすべきことを知る際に参考としてお使いください。
最後まで読んでいただき、ありがとうございます。よろしくお願いいたします。 ♡ランキング参加中! いいね! が励みになります。 あなたのお気に入り登録はこちら 中学生で不登校になる原因はいろいろありますが、主に次の5つが考えられます。 学校に行くのがこわい 一人でいるのがこわい 友達に会いたい 授業がつまらない 勉強がつまらない その他 5. 学校に行くのがこわい 親からもらった体に悪影響がある ・学校の体育の授業・登下校や、学校の長い休み時間で不整脈が出る ・周りの友人たちと上手くコミュニケーションが取れず、自分の主張ができない。
・授業中に寝てしまう、授業を受け続けることができない。 ・強い緊張・不安…など(不安障害) ・周囲の子と上手くコミュニケーションを取れない。
中学生の不登校では子どもの気持ちがわからない場合の相談方法
中学生の不登校では子どもの気持ちがわからない場合の相談方法は、家出、学校や機関に対する不信感、両親への不安、遊び、衝動性、健康問題、対人関係での失敗、問題行動、経済的問題、非行等の問題行動の引き金等の様々な事例があります。どのケースにも共通することは、「本人が不登校を希望しているわけではない」ということを理解することです。これが理解できたら、本人の話をよく聞いてあげましょう。
本人が「不登校になりたい」とは思っていないことが理解できれば、次には、相談をする人のことを知るようにしましょう。相談する人の性格・生活リズム・考え・状況を理解せずに一方的に話しを聞いて相談しても、相談者が良い相談者になるとは言えません。また、本人が家庭と学校について話をしやすいようにコミュニケーションの場を作りましょう。
その上で、特に困った行動をとることについて、どのようなことをしたら、本人が「自分の居場所」として学校を考えてくれるようになるのか、どのような気持ちになれば、不登校への気持ちが前向きに変わっていくのかについて、相談者は本人のことを理解する必要があると考えます。
