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中学生の不登校〜つらいときの気持ちの持ち方
中学生の不登校で子どもも親もつらいときの気持ちの持ち方を理解すべき理由
中学生の不登校で子どもも親もつらいときの気持ちの持ち方を理解すべき理由は、中学校(高校も含む)の不登校の原因で一番多いのは、いじめであり、それに伴って生じた「不登校」であるからです。 (不登校の詳細は「不登校のページ」をご覧ください) このように考えると、「子供はなぜ学校に行かなくなったのか?」を考えることは、とても意味のあることだと思うのです。 もちろん、その大きな理由は「本人の意思」にあるのは言うまでもありませんが、不登校になってしまう理由の一つに、学校の「雰囲気」も少なからずあると思います。
学校に行かないことには学力はつきません。 そのことは学校に行かないことのメリットとしてお話しました。しかし、学校の雰囲気というのは子供が大きく影響し、そのストレスが学校に行く気をなくさせてしまうのです。 ですから、学校に行く気がないと言っても必ず行くことの利点はあるのです。
自分の意思さえあれば。 まずは、学校に無理して行かなくてもいいのかを考えることで、一番いいと思う選択が必ずあるはずです。
中学生の不登校で子どもも親もつらいときの気持ちの持ち方を理解すべきということ
中学生の不登校で子どもも親もつらいときの気持ちの持ち方を理解すべきということは、子どもが不登校になったときだけではなく、子どもが、不登校を経験するときにもあてはまります。もちろん不登校になる原因は多様であり、中には、不登校にならないように学校の環境を変えようとすると逆効果になることもあります。そのため、子どもを不登校にした原因は、親や大人しかわからない場合もありますが、不登校になったのは、子ども本人の問題意識の高さが原因であったということもあります。
もし子どもが、「私、学校に行きたくない」と言った場合でも、本人が不登校になった責任をどこかに求めているようなら、自分は子どもに不登校にさせられなかったか、自分自身を振り返ってみてください。それと同時に、自分自身の大人としての未熟さに気づき、自分自身も子どもも、ひとりの人間として成長することを心から願って、次の言葉を子どもと話し合ってみてください。
(1) あなたは、子どもを心配するあまり「学校に行きなさい」と言っているだけではないでしょうか?もしそうであれば、この厳しい時代、学校にも行きにくい子ども時代を過ごしてきた子どもから見れば、「僕なんか子ども扱いされている」と感じられるかもしれません。
